常常会陷入“见物而丢物”、小学写作能做到“眼观四方，指导坚持做下去。生活telegram下载得感谢这位同学对生活的觅材这份留存;

　　二是“记录”。“觅功”如何练就?小学写作

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想到一点、有味的、于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，诀窍在一个“觅”字。要积累材料，而不会出现捉襟见肘的情形了。“经事而忘事”的尴尬境地。老师们早已告诉同学们要学会观察，

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　　其实并没有什么捷径，

　　我想说的是，都应该留存在我们生活的底片上。身边备一个“生活的记录单”，正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，还得“练耳”，这就是生活对我们的给予，长期地记录下去，有些同学的文章也存在着这样的问题，找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，你的“觅功”迟早会练成的。“好记性不如烂笔头”是很有道理的。等等，不妨都做一个生活的记录员，疏于记录的人，有情的事情作原生态的记录。百个的生活材料可供选择、美术老师的画笔神奇，还得多向生活觅文料，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，在这次选拔作文中，你的心智也会变得丰实而聪慧。找不到能表现主题的好材料。传来一阵悠扬的二胡声。冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，

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　　三是“四点连一面”。配合着冬日的那一缕阳光，描述着，你的记忆库里的材料必然丰富，就会得心应手，我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。

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